No día da Paz, saímos ao patio cuberto a cantar a canción de Macaco e soltar unhas pombas.
4/2/15
Dia da Paz
No día da Paz, saímos ao patio cuberto a cantar a canción de Macaco e soltar unhas pombas.
Criterios de cualificación especificados
AVALIACIÓN: _____ CURSO: _________________
ALUMNO:
__________________________________________________________ CURSO: _____
|
CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN
|
%
|
LC
|
LG
|
MT
|
Grao de consecución de obxectivos en
base a probas
|
60
|
|
|
|
Materiais que produce
|
10
|
|
|
|
Grao de autonomía na realización de
tarefas
|
15
|
|
|
|
Interese por aprender e facer ben as
tarefas
|
10
|
|
|
|
Grao de participación nas tarefas que
se fan na clase
|
5
|
|
|
|
TOTAL
|
100
|
|
|
|
CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN
|
%
|
CCNN
|
CCSS
|
Grao de consecución de obxectivos en
base a probas
|
50
|
|
|
Materiais que produce
|
10
|
|
|
Actitude e comportamento cara o medio
natural e social
|
10
|
|
|
Grao de autonomía na realización de
tarefas
|
15
|
|
|
Interese por aprender e facer ben as
tarefas
|
10
|
|
|
Grao de participación nas tarefas que
se fan na clase
|
5
|
|
|
TOTAL
|
100
|
|
|
CRITERIOS DE CUALIFICACIÓN
|
%
|
PLÁST.
|
Materiais que produce
|
40
|
|
Grao de creatividade nas producións
artísticas
|
15
|
|
Actitude e comportamento cara o medio
natural e artístico
|
10
|
|
Coidado e conservación dos materiais
que utiliza
|
5
|
|
Grao de autonomía na realización de
tarefas
|
15
|
|
Interese por aprender e facer ben as
tarefas
|
10
|
|
Grao de participación nas tarefas que
se fan na clase
|
5
|
|
TOTAL
|
100
|
|
3/2/15
Criterios de cualificación
Nas as áreas de Lingua
castelá e literatura,
Lingua
galega e literatura,
Matemáticas,
e Valores
Sociais e Cívicos
valorarase
según as seguintes porcentaxes:
- Grao de consecución de obxetivos en base a probas escritas e/ou orais: 60%
- Grao de participación nas actividades que se fan na clase: 5%
- O seu interese por aprender e facer ben as tarefas: 10%
- A corrección dos traballos que fai e materiais que produce:as actividades dos libros, fichas cadernos, etc.: 10%
- O grao de autonomía na realización de tarefas: 15%
Nas áreas de Ciencias
da Natureza e Ciencias Sociais
as porcentaxes son:
- Grao de consecución de obxetivos nas probas: 50%
- A súa actitude e comportamento con respecto ao medio natural e social: 10%
- O grao de participación nas actividades que se fan na clase: 5%
- O seu interese por aprender e facer ben as tarefas: 10%.
- A corrección dos traballos que fai e materiais que produce: as actividades no libro de texto, fichas recortables, cadernos, etc.: 10%
- O grao de autonomía na realización de tarefas: 15%
Na área de Plástica
a porcentaxe é:
- grao de participación nas actividades que se fan na clase: 5%
- A súa actitude e comportamento con respecto ao medio natural e artístico: 10%
- O coidado e conservación dos materiais que utiliza: 5%
- O seu interese por aprender e facer ben as tarefas: 10%
- A corrección dos traballos que fai e materiais que produce: debuxos, modelado, cosido...: 40%
- O grao de autonomía na realización de tarefas: 15%
- O grao de creatividade nas producións artísticas: 15%
Na área de educación Física:
-Grao consecución dos obxectivos de competencias básicas /didácticos 50%
-Progreso e mellora 20%
-Respecto das normas 15%
-Adquisición de hábitos positivos saudables e aseo 15%
2/2/15
Nadal 2014
Aqui tedes unha mostra de como quedaron as portas de cada curso do 1º ciclo de Primaria para decorar o colexio de Nadal.
Benvidos ao curso 2014-2015
Arrancamos un novo curso escolar a través deste blog de 1º de Primaria....este ano un pouco tarde..debido ao traballo que tivemos coa nova Lei de Educación e a falta de tempo...pero non queremos quedarnos sen mostrarvos todo o que fan os nosos alumnos/as ao longo do curso e compartilo con todos vós.
Un saúdo e agardamos que vos guste!!!
Un saúdo e agardamos que vos guste!!!
Suscribirse a:
Entradas (Atom)